頭が数字である子供、自分の顔を巻き取って脇に抱える子供。残されたのはその正体、目を魚に提供されている子供、床に寝転がり己の正体に頭突きを喰らわせる子供、口を横切るジッパーの故に何も語れない子供。彼はジッパーを開けるが、その下にはまた別のジッパーが… 哀しみとユーモアを帯びた、子供たちの生態と形而上学。